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Livres Montessori

20 livres sur la méthode Montessori, Isabelle Filliozat,
Faber et Mazlish,
Catherine Gueguen, Céline Alvarez...

éducatrice Montessori - Claire Teyras

Par Claire Teyras

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Vivre la pensée Montessori à la maison (Livre Montessori)

Fondée par Maria Montessori au début du XXe siècle, la méthode Montessori a développé une approche inédite de l’éducation. Ce guide pratique propose aux parents de s’initier à cette pensée humaniste vouée à semer le goût du savoir, l’autonomie et l’éveil social chez l’enfant de 0 à 6 ans.
 
À travers des activités et des exercices au quotidien, ce livre permet d’atteindre l’équilibre entre « lâcher prise » et « laisser faire », en vue d’accéder à la parentalité bienveillante.
Accueillir les émotions de son enfant sans dire oui à tout, la clé d’une relation bienveillante !

Crise de rage au supermarché, joie débordante et épuisante, tristesse inconsolable… pas toujours facile de savoir réagir face à un enfant dépassé par ses émotions fortes !

La communication bienveillante va vous permettre d’écouter votre enfant sans dire oui à tout, d’accueillir toutes ses émotions, de poser les limites sans exploser dans une colère noire. Retrouvez une relation agréable et sincère avec votre enfant !

Noé à l'école Montessori (Livre Montessori)

Accompagne Noé tout au long de sa journée et découvre l’ambiance, l’éducatrice, les activités, le matériel, et tout ce qui fait l’esprit et la spécificité d’une école Montessori !

Montessori à la maison 0-3 ans (Livre Montessori)

Si la pédagogie Montessori est reconnue depuis un siècle dans le monde entier, elle est souvent associée à un enseignement scolaire réservé à des privilégiés. Cet ouvrage démontre au contraire l’universalité d’une approche que tous les parents peuvent se réapproprier, chez eux, et sans aucun coût financier.
 
Au travers de multiples exemples pratiques, adaptés aux progrès de l’enfant de 0 à 3 ans, les lecteurs y découvriront ses principes fondateurs. La notion essentielle des “périodes sensibles”, décryptée et appliquée, leur permettra ainsi de mieux répondre aux besoins de l’enfant. Dans quel but ? Son bien-être et la pleine expression de son potentiel, bien sûr. Mais aussi, par le respect et la compréhension de cet être en devenir, la construction d’un monde pacifique.
 
Ce fut l’ambition et le combat de Maria Montessori durant toute sa vie. Ce livre est un retour aux sources de sa pédagogie.

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Pourquoi se quereller avec les enfants quand il est possible de faire autrement ? Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons innovatrices de résoudre les problèmes qu’on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met de l’avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratification pour les parents comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes, pratiques et surtout efficaces. Ça fonctionne, les résultats sont là !
Adele Faber et Elaine Mazlish refusent d’accepter l’idée que les taquineries constantes, les bagarres et les disputes sont le prix à payer pour avoir plus d’un enfant.
 
À partir de leurs expériences personnelles et des centaines d’ateliers qu’elles ont menés partout aux États-Unis, les auteures ont développé des façons simples mais étonnamment efficaces de réduire les conflits en faisant appel à la bonne volonté des frères et soeurs.
 
Des réflexions et des récits de parents viennent éclairer chaque habileté.
Depuis plus de 35 ans, des parents se tournent vers le livre ‘Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent’ d’Adèle Faber et Elaine Mazlich pour ses solutions respectueuses et efficaces face aux interminables défis liés à l’éducation des enfants.
 
Aujourd’hui, en réponse à la demande croissante, Joanna, la fille d’Adèle Faber, en collaboration avec Julie King, adapte les habiletés de communication de ‘Parler pour que les enfants écoutent’ aux enfants de 2 à 7 ans.
 
A l’aide d’une combinaison vivante de récits et de bandes dessinées, Joanna Faber et Julie King présentent des outils concrets capables de transformer votre relation avec les tout-petits au quotidien.
 
Les défis et conflits de la vie de tous les jours s’y retrouvent. Ce livre est un manuel de premier soin essentiel pour la communication avec les tout-petits. Il favorisera leur autonomie, la coopération, des relations harmonieuses avec parents, enseignants, frères, soeurs et pairs.
 
Il comprend aussi un chapitre sur les besoins particuliers des enfants qui souffrent de troubles sensoriels et de troubles du spectre autistique.
Adèle Faber et Elaine Mazlish ont acquis une renommée internationale pour leur expertise dans le domaine de la communication ­adultes-enfants.
 
Des parents du monde entier leur sont reconnaissants et les communautés professionnelles appuient leurs principes avec enthousiasme.
 
Leur premier livre, ‘Liberated Parents / Liberated Children’, a reçu le prix Christopher pour souligner « une réussite littéraire affirmant les plus hautes valeurs de l’esprit humain ».

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« En matière d’éducation, tous les regards sont dirigés vers l’enfant. Nous cherchons en lui ce que nous pouvons changer pour qu’il assimile enfin ce que nous souhaitons lui inculquer. Toute la pression est sur ses épaules. Pourtant, le facteur déterminant, c’est nous ; notre capacité individuelle et collective à respecter ses lois naturelles de développement. Un véritable changement de posture est nécessaire. » Céline Alvarez

Après son expérience pilote dans une zone d’éducation prioritaire en France, Céline Alvarez a été invitée par la ministre belge de l’Enseignement à accompagner 750 enseignants, pendant une année scolaire. Ils ont réaménagé leur classe, trié les activités et individualisé la transmission, et ce sans moyens supplémentaires.
 
En quelques semaines, les enfants sont devenus autonomes, confiants et sereins. Dès la maternelle, ils sont entrés spontanément dans la lecture.
 
Ce livre montre que nous pouvons susciter un changement à grande échelle, basculer de l’ennui à la motivation, de l’indiscipline au calme, du manque de persévérance à la créativité.

Permettre à l’enfant de se révéler, c’est possible. Une année peut tout changer !
Comment ne plus batailler avec votre enfant ? 
 
Les parents ont tendance à interpréter les comportements excessifs ou énervants des enfants comme des manifestations d’opposition, de mauvaise volonté, d’insolence.
 
Certains se culpabilisent et cherchent le traumatisme. Et s’il y avait d’autres causes ? Les découvertes des neurosciences et de la psychologie expérimentale éclairent d’un jour nouveau ces conduites parfois exaspérantes.
 
Cet ouvrage propose des explications scientifiques pour mieux comprendre les petits et des directions nouvelles pour agir concrètement selon leurs âges.
Toutes les clés pour comprendre et l’aider à traverser ses tempêtes émotionnelles.
 
Les parents sont souvent démunis devant l’intensité des émotions de leur enfant.
 
Ils cherchent volontiers à les calmer, à faire taire les cris, les pleurs. Or l’émotion a un sens, une intention. Elle est guérissante.
 
Ce livre très concret tire ses exemples du quotidien, aide les parents à comprendre la peur, la colère, la joie, la tristesse et le besoin de l’enfant d’exprimer ces sentiments.
 
Tout cela pour mieux l’accompagner vers l’autonomie et vers davantage d’apaisement.
Comprendre le cerveau de votre enfant entre 6 et 11 ans pour résoudre les conflits.
Elle saute partout, il peine à se concentrer, elle manque de confiance, il oublie ses affaires, elle est violente à l’école, il se montre difficile à table…
 
La période de six à onze ans est souvent marquée par les conflits de pouvoir, entre des enfants en quête d’autonomie mais en fort besoin d’attention, et des parents excédés par leurs attitudes.
 
Et si, plutôt que de fixer à tout prix des limites, il suffisait de bien comprendre leur rythme de développement cérébral et de s’y adapter ?
Les récentes découvertes des neurosciences ont beaucoup à nous apprendre en ce domaine !
 
Dans ce livre, découvrez une approche efficace, fondée sur la compréhension du cerveau de nos enfants, pour remédier aux situations de conflits, de cris et de punitions et répondre le mieux possible à leurs besoins profonds.
 
Ainsi, votre quotidien à leurs côtés redeviendra plus apaisé !
Pourquoi mon fils ne marche-t-il toujours pas ? Quels jouets lui choisir ? Puis-je lui apprendre à lire ?
 
On ne possède pas automatiquement la sagesse et l’efficacité nécessaires à l’art d’être parent. C’est un métier qui s’apprend ” sur le tas “.
 
Toutefois, pour éviter de commettre des erreurs, il est utile de bien connaître le chemin que tous les enfants parcourent jusqu’à leur complet épanouissement.
 
Pour le docteur Dodson, ” tout ” se joue avant l’âge de six ans. Il importe donc d’aider l’enfant -sans le contraindre ni le forcer- à exploiter au mieux ses aptitudes et sa personnalité.
 
Dans ce guide, il nous fait partager avec beaucoup de chaleur et de tendresse son expérience de parent et de psychologue.
Les dernières découvertes scientifiques sur le développement et le fonctionnement du cerveau bouleversent notre compréhension des besoins de l’enfant.
 
Elles démontrent qu’une relation empathique est décisive pour permettre au cerveau des enfants et des adolescents d’évoluer au mieux, en déployant pleinement ses capacités intellectuelles et affectives.

Catherine Gueguen nous fait partager ces découvertes et propose des conseils éducatifs pour les parents et les professionnels.
 
Un véritable plaidoyer en faveur d’une éducation bienveillante qui remet en cause nombre d’idées reçues.
Savez-vous que les neurosciences cognitives permettent de mieux appréhender le fonctionnement du cerveau et les mécanismes d’apprentissage de votre enfant ?
 
Les Dr Michèle Mazeau et Alain Pouhet, spécialistes du développement cognitif vous expliquent comment ces avancées scientifiques donnent de nouveaux repères pour l éducation des petits.
 
De 0 à 6 ans, toutes les étapes du développement intellectuel. Les auteurs vous convient à un voyage au coeur de l évolution de votre enfant, depuis ses premières découvertes, en passant par ses apprentissages et ses acquisitions.
 
Ils décrivent comment, en quelques années, votre bébé va développer sa motricité, son attention, sa mémoire, son langage, jusqu’à être capable d affronter les futurs enjeux de l école.
 
Comment accompagner au mieux ces évolutions ? De manière chronologique, vous trouverez des conseils précis pour stimuler votre enfant, à chaque moment clé de ses apprentissages.
 
Votre amour, ainsi que tous vos échanges, vont permettre à votre bébé de potentialiser ses fonctions cognitives présentes dans son cerveau dès la naissance.

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Peints à l’aide de pastels ou bien de craies, ces poissons aux couleurs vives, empreints d’humour ou d’ironie, nous permettent de découvrir leurs humeurs, à chaque moment de la journée : le poisson curieux, le poisson heureux, le poisson triste, le poisson surpris ou encore peureux…
 
Toutes ces émotions, ces sentiments que tous connaissent selon l’heure ou le jour nous sont montrés ici, tels des miroirs de notre propre humeur. Ils prennent de ce fait une dimension humoristique irrésistible.
Un livre que j'ai écrit !
5/5
Il y a des jours où on se trompe, et d’autres où tout vous sourit… des jours où tout marche comme sur des roulettes et des jours où tout bat de l’aile.
 
C’est dans cet univers des expressions familières ou consacrées mais toujours à double sens que Mies van Hout nous entraîne avec ses personnages déjantés.
 
Un excellent moyen pour amener les enfants à réfléchir au sens des mots, celui qui semble évident, et celui, caché, qui permet de créer des jeux de mots, plus amusants les uns que les autres. Un exercice rafraîchissant.
Un livre que j'ai écrit !
5/5
Manon se sent bien seule depuis que Maman est partie soigner son grand-père et que Papa part travailler très tôt le matin pour rentrer bien tard le soir.
 
Un jour, un très bel oiseau se pose sur le rebord de sa fenêtre : un perroquet ! Manon commence à lui enseigner des mots, puis des phrases que le perroquet reproduit.
 
Peu à peu, avec le temps, ce sont des mots d’amour que l’oiseau répète. Manon comprend alors que les mots doux que lui dit le perroquet, sont en fait ceux que son papa glisse à l’oreille de sa fille le soir en rentrant du travail, quand elle dort déjà.
Mon nom est Maria Montessori.
Je suis une enseignante et une éducatrice connue dans le monde entier, grâce à la méthode pédagogique que j ai inventée pour enseigner aux enfants dans les écoles que j ai fondées.
Lorsque tu trouves qu’une chose ne marche pas bien, ne baisse pas les bras mais essaye de l’améliorer.
Ne cesse jamais de faire des choses nouvelles, de les adapter et de les modifier. 

La pédagogie Montessori favorise la confiance en soi et l’autonomie, offrant la possibilité à l’enfant d’avancer à son rythme en choisissant ses activités.

Il s’agit avant tout d’un état d’esprit qui ne considère pas l’enfant comme un adulte en devenir, que l’on modèle, mais comme une personne à part entière, que l’on accompagne, en la respectant profondément.

Ce livre présente la pédagogie Montessori : son historique, sa théorie et sa pratique, à l’école comme à la maison, clairement et simplement.

Educatrice Montessori, Charlotte Poussin partage son expérience pour vous aider à comprendre et à vivre la pédagogie Montessori avec votre enfant.

Prendre conscience de l’importance de notre attitude d’éducateur afin d’incarner ce que nous souhaitons transmettre, placer l’enfant au centre de la réflexion sur l’éducation, mettre l’accent sur l’observation, la communication et la bienveillance afin d’accompagner l’enfant sur le chemin de l’épanouissement.

La nouvelle édition de cet ouvrage best-seller, entièrement actualisée, s’enrichit de 20 nouvelles activités détaillées et illustrées, à faire avec votre enfant à la maison.

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Minenligne aide les parents et les enseignants à donner le goût de la lecture aux enfants.
 

Une bibliothèque de livres illustrés qui donne aux enfants l’envie de lire !

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éducatrice Montessori - Claire Teyras